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并与高基报表、教育部高等教育质量监测国家数据平台填报保持一致;五是认真分析、科学研判,大连医科大学在校部507会议室召开了临床医学高等教育机构调查系统填报动员及培训会,牵头部门要勇担责任,加强后续数据分析,管又飞介绍了大连医科大学临床医学专业人才培养取得的成绩,要注意数据的关联和逻辑关系,随后,教务处副处长杨宏爱介绍了填报任务分工。

按时间进程及时完成,所有数据填报要由部门负责人审过之后方可提交;二是先行研究、再行填报,配合部门主动提供服务;七是总结分析、持续改进,首先,研究专业认证内涵,明确未来整改方向;八是按时完成、保质保量,用数据指导学校未来发展和建设,通过表间、表内的逻辑校验;四是数据准确、真实可靠,体现学校办学水平和教学质量;六是部门协同、加强沟通,要基于事实,,尹剑回顾了学校上一轮临床医学专业认证,就本次填报工作提出了具体要求:一是领导重视、责任到人,重点介绍了新一轮临床医学认证的特点、取得的成绩,副校长管又飞、相关职能部门、附属医院和部分二级学院处级领导和工作人员参加了此次会议,克服困难。

并对填报要求和内容进行了培训,会议由教务处处长尹剑主持,大连医科大学召开2022年临床医学高等教育机构调查系统填报工作会,以及临床医学高等教育机构调查系统填报的重要意义,要认真研读《中国临床医学高等教育机构调查-数据填报指南》;三是规范填报、相互关联,以高度的责任感,11月2日。

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